9月20日，学院在204会议室召开本科教育教学工作会议，副院长邹进贵、各系所中心负责人及教学管理办公室全体人员参加会议。

会上，教学管理办公室主任褚丽丽对培养方案修订、“教与学的革命”论坛活动、一流本科专业建设点阶段性检查工作、本科专业评估等本科人才培养的重点工作进行了梳理，对相关工作的进度情况及存在的问题进行了汇报。

邹进贵强调，培养方案修订是本科人才培养的基础性环节，希望各系所高度重视，统一思想、提高认识，凝心聚力，合力做好人才培养的顶层设计。他建议，从以下方面抓好落实：一是遵循国家的发展趋势和学校的总体原则，结合学科特征，分析专业优势，对毕业生的发展情况进行深入调研，进而了解社会的需求，形成修改依据；二是明确培养目标，建构课程关系逻辑及结构，设置专业课程目标，提前确定课程大纲，梳理课程内容、更新教材、优化教学设计；三是注重提高学生学习能力和实践创新能力，对实践课程体系进行调整，利用创新学分鼓励学生参加大学生科研与学科竞赛；四是融入课程思政，转变观念，充分利用好思政素材等平台，在专业课的讲授过程中潜移默化的影响学生，真正将教书育人贯穿人才培养全过程；五是保持学院人才培养特色，深入研究各项评估指标体系，将培养方案的修订和专业认证、质量标准和专业评估结合起来；六是控制总学分，以生为本，充分考虑大学生的特点，在学好专业课的前提下提升综合能力。

各位与会教师对培养方案修订内容进行了热烈讨论。老师们提出,目前存在整体谋划不够、部分课程内容重复、学科交叉融合程度不够、学分比例不达标、教学大纲及教材更新较慢、大类平台课程设置不够优化、选修课程较少等结构性不足，力争在本次培养方案修订中予以完善。本学期学院将继续围绕立德树人的根本任务，聚焦教师教学能力提升，提升本科教育教学质量，促进学生成长成才。