近日，武汉大学公布了武汉大学第三届教师教学创新大赛获奖名单，经各学院推荐、专家网络评审、线上教学创新设计汇报等比赛环节，共评出特等奖1项，一等奖10项，二等奖13项，三等奖14项，我院黄海兰老师团队获全校唯一特等奖，吴云老师团队和史俊波老师团队获一等奖。

黄海兰老师团队在讲授《数字地形测量学》时，坚持立德树人根本任务，以学生发展为中心，瞄准智能化时代国家对测绘类专业人才培养的新需求，深入开展学情分析，剖析专业课程在育人中存在的问题，构建了“三位一体、四维协同、三相结合”的课程思政教学实践与评价体系。

吴云老师团队以“平差创新教学，数字赋能测绘”为题汇报了《误差理论与测量平差基础》课程的教学创新与实践。课程创新从学科专业育人要求和《平差》教学痛点入手，提出“知识引导、算法训练、思维发展”的课程理念，在教学内容、教学模式和评价方式上进行了一系列创新实践，构筑了“数字赋能测绘”的课程教学创新体系和范式。

史俊波老师团队在设计《大地测量学基础》课程教学时，坚持“以教学问题为导向、以学生发展为中心”的教学理念，结合十四五国家测绘地理信息行业转型升级对“创造、创新、创业”人才培养的需求，课程思政融入专业教学，建立了教研室-实验室-企业协同的教学团队和线上线下结合的“课前-课堂-课后-实验”立体化教学过程，精心设计课程体系，持续更新教学内容，不断创新教学方法，充分利用教学新技术，注重改革教学评价方式。

据悉，全国高校教师教学创新大赛是经教育部批准、纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的赛项之一，也是其中唯一一项高校教师教学竞赛活动。该项竞赛旨在以“四新”建设理念为引领，聚焦教学创新，提升教师现代信息技术与教育教学深度融合能力及教学创新能力，提高人才培养质量。

此次获奖，充分展示了我院教师较强的教学能力与创新的教学思维，体现了我院对教师教学能力培养、本科教学质量提升的高度重视。 

文字：褚丽丽

审核：邹进贵 胡俊英